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​曾韵容

元智大學 資訊管理系 大三生

s1101619@mail.yzu.edu.tw

自我評估及心得感想

在大二上學期,我決定走上研究的道路,開始尋找合適的教授指導專題製作。最後,我選擇了追隨謝瑞建教授,因為他的教學方式和研究方向深深吸引了我。

起初,謝教授讓我們通過作業接觸研究內容並熟悉程式寫法,逐漸掌握基本的coding技能和研究方法。隨後,他要求我們自行學習深度學習和PyTorch,並參加碩士班的「機器學習(二)」課程。這段學習雖然辛苦,但讓我對深度學習有了初步的了解,為專題研究奠定了基礎。

專題研究開始後,我們的目標是基於Transformer-Encoder模型預測12導程心電訊號。研究過程中,我們不斷嘗試各種模型並修改架構,以期獲得更佳成果。每週的會議讓我們報告進度、解決問題,並學會與教授有效溝通,獲得寶貴建議。

當研究進展到一定階段,教授鼓勵我們撰寫論文並參加國際研討會。雖然時間緊迫,但我們成功完成了論文,這段經歷提升了我的高壓工作效率和學術寫作能力。

通過這次專題研究,我對深度學習,特別是Transformer-Encoder模型有了更深入的理解,並學會了從選題、文獻調查到實驗設計、數據分析和論文撰寫的全過程。此外,這次研究讓我體會到了團隊合作的重要性,團隊成員之間的支持和協作對於研究成功至關重要。

最後,我感謝謝教授的指導和支持。這次經歷豐富了我的知識,提升了研究能力,更加堅定了我未來從事學術研究的決心。我希望未來能在研究所繼續深造,探索深度學習在醫療領域的應用,為相關技術發展貢獻力量。

總結來說,這次專題研究是一段寶貴的成長過程,不僅提升了專業知識和技能,也增強了自信心和責任感。我將繼續保持對學術研究的熱情,努力追求目標,為實現夢想不懈奮鬥。

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陳庭萱

元智大學 管理學院英語專系 大四生

s1092716@mail.yzu.edu.tw

自我評估及心得感想

在大三暑假開始,進入了實驗室。剛開始時,有六道與Python相關的題目要解,這些題目都有相關的文章需要理解後才能解答。整個過程就像解謎遊戲,雖然困難重重,但也獲得了極大的成就感。同時,這個過程啟發了如何利用網路資源自學,讓人感受到自學的成就感。

完成這六道題目後,教授給了第一個小專案,是關於股價預測的實作。對於機器學習毫無概念,為了能夠跟上進度,在大四開學前耗費了大量時間去理解機器學習的概念和程式碼建構,特別是教授要我們學習的Transformer模型。由於剛接觸程式語言不久,就要閱讀大量GitHub上的程式碼,這對初學者來說非常吃力。很多部分都看不懂,需要一步步拆解成最小觀念才能吸收。儘管困難重重,但幸運的是,有實驗室同學和學長姐的幫助,以及教授不厭其煩的指導,讓人能夠體會解決困難的快樂。

在專案進行中,教授給予很大的自由,並會查找相關文章來幫助理解不同程式碼的優點和觀念。在這過程中,學到了如何透過別人的程式碼學習解決問題的方法。儘管最初閱讀文章和GitHub上的內容很吃力,但在教授的細心解釋下,逐漸掌握了閱讀的訣竅。

正式踏入專題後,雖然有了前面的基礎磨練,相對較容易上手,但研究的過程依然充滿挑戰。遇到資料量過大導致記憶體不足、資料中的雜訊問題等各種困難。最主要的挑戰是如何提升模型準確度,尤其是QRS波的預測。嘗試了調整輸入數據、更換模型、修改統計方式等方法,雖然過程中常感到枯燥乏味,但在組員和教授的支持下,學會了在不斷嘗試中尋找答案的毅力。

這段經歷讓我明白,研究不僅是完成任務,而是要在不斷磨練中做到最好。這是專題研究中學到的最重要的課題。

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